Volume 10 - n° 2 (2015)

 

Artigos;

 

 

 

A HIPÓTESE DARWINIANA DA PANGÊNESE

Fernanda Gonçalves Arcanjo, Edson Pereira da Silva.

 

DIABETES MELLITUS TIPO 1 E SUAS CONSEQUÊNCIAS SOCIAIS

Guilherme Peterle, Eliomar Alves Carneiro, Anderson Luiz Vighini, Marcus Gabriel Soares Rodrigues, Victor Hugo Colombi, Marcela Ferreira Paes.

 

ARGUMENTAÇÃO EM AULAS DE GENÉTICA

Renata de Paula Orofino, Silvia Luzia Frateschi Trivelato.

 

AULAS DE GENÉTICA EM QUE OS ALUNOS APRENDEM CONVERSANDO SOBRE A DETERMINAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS HUMANAS

Rodrigo Venturoso Mendes da Silveira.

 

“FOFOCANDO” SOBRE DROSÓFILAS NAS REDES SOCIAIS: A FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE INVESTIGAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Aluska da Silva Matias, Albertina de Farias Silva, Janaina Matias Ribeiro, Silvana Cristina dos Santos.

 

O HEREDOGRAMA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Rosemar de Fátima Vestena, Lenira Maria Nunes Sepel, Élgion Lucio da Silva Loreto.

 

BANCOS DE DADOS BIOLÓGICOS: UMA INVESTIGAÇÃO MÉDICA PARA FAMILIARIZAR-SE COM A BIOINFORMÁTICA

Christina Pacheco, Lucas Lima Vieira, Juliana Osório Alves, Paula Matias Soares, Vânia Marilande Ceccatto.

 

CHAPA AQUECEDORA ARTESANAL PARA SECAGEM DE MEIO DE MONTAGEM DE LÂMINAS PERMANENTES

Carlos André Espolador Leitão.

 

TED-Ed E YOUTUBE.EDU - FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA

Rodrigo Mendes da Silveira.

 

GENE HPRT1: METABOLISMO DE PURINAS E SÍNDROME DE LESCH-NYHAN

Carlos Alberto Machado da Rocha e Rommel Burbano.

 

 

 

 

 

 

 

 

© 2015 por Eveli Alexandre.